数字媒体——数字叙事

从企业内部的有效沟通, 保存:保存一个组织或社区的历史, 为教育和娱乐创造有趣和娱乐的多媒体演示, 学生们有很多机会成为专注于数字叙事的数字媒体专业人士.

课程探讨展品设计, 数字化, 视听设计, marketing, 项目管理, 文化多样性和独特性, 数字化和数字化存档. 学生创作和展示展品, 校园里的快闪博物馆、展览和虚拟世界表达, 在社区和网上.

TU学生可以获得开发演示文稿和展览的实践经验, 多媒体的历史, 教育, 宣传和企业培训材料. 他们还将与TU的历史档案一起工作, 艺术画廊以及地区商业组织发展自己的专业组合，将支持各种职业道路.

样本的课程

多媒体讲故事入门

本课程通过展览设计探讨多媒体故事, 数字化, 视听设计, marketing, 通过公共历史和文化史的视角进行项目管理. 它向学生介绍职业, 道德标准, research, debates, 通过学习讲故事在塑造我们对过去的理解中的作用，与历史和多媒体研究的交叉相关的实践. 

他的272 -文化故事

本课程将探讨文化多样性和文化独特性的历史, 让学生了解塑造我们世界的不同文化历史. 学生将制作视频, podcasts, blogs, 以及其他探索文化多样性历史及其对社会影响的数字内容. 

HIS37 -数字化和数字存档

介绍归档的原则和实践, 数字化和档案管理, 学生将学习如何识别, collect, 保存历史文献, 照片, 以及其他材料, 以及如何让研究人员和公众都能接触到这些东西. 

HIS475 -讲故事项目设计

这个顶点课程的重点是创建和展示校园展览, 快闪博物馆和展览, 还有元表达式. 学生分析和评估与他们的兴趣相关的历史研究，并创建一个展览来展示他们的发现, 培养申请研究生院或从事公共历史职业所需的技能, 文化历史, education, libraries, 医疗保健和商业.

• Archivist
• 音频工程师
• 品牌故事
• 创意总监
• 文化遗产主任
• 文化资源经理
• 数字档案
• 数字内容创作者
• 文物经理
• 数据分析师
• 数字馆长
• 数字教育专员
• 文物遗址顾问
• 数字的历史学家
• 数字人文专家
• 数字媒体顾问
• 数字媒体制作人
• 数码保存专员
• 数字出版专员
• 数字讲故事的人
• 展览设计师
• Historian
• 联邦雇员(各种)
• 国家公务员(各类)
• 市政从业人员(各类)
• 历史文物保护专员
• 互动媒体开发人员
• 多媒体教育/培训师
• 多媒体营销专员
• 博物馆馆长
• 项目经理
• 公共历史学家
• 研究分析师
• 社交媒体经理
• 用户体验(UX)设计师
• 视觉特效师
• Web开发人员